私立中学哪管?

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谢邀,本人目前工作与民办学校有关,以学校管理角度看这个问题。 首先,这个问题的核心是“严格”二字,民办学校的办学层次一般分为小学、初中和高中,就我个人而言,我主要负责高中,那么严格从哪些方面体现呢?(这里所说的“我们”是指与我一样的民办学校管理者) 第一,学生的日常行为规范一定要严格要求,这包括学生日常的穿着、走路、说话、吃饭等细节;第二,对学生进行分级分层管理,把精力放在问题学生和极个别问题教师身上,重点解决他们的问题;第三,对教师的管理也要相当严格,特别是新教师的教学常规必须要做到位,严禁教师迟到早退,严禁教师上完课不回校等现象发生;第四,学校的一切制度都要尽量细化,并公开透明地执行。

其次,谈到严与爱的关系,我认为两者并不矛盾,关键在于你怎么去处理两者的关系,作为一个学校管理者,要把自己的角色定位清晰,多向一线教师传递一种信息——我是协助你们工作的,而不是我说了算的。很多新入职的大学毕业生,在刚走上工作岗位时,往往脾气比较大,因为前期在学校是被老师宠着,来到工作单位后想继续被领导关注,于是就变本加厉地在学生面前显能,这种极端的例子我见得太多了,作为新教师,你要明白,在学生面前,你和所有老教师一样,只是带他们的时间可能更长一点而已。

作为学校,一方面要善待每一位教师,让教师在校园感到温馨和快乐,另一方面又要严格要求教师,给教师树立良好的职业形象,让学生心服口服。严与爱并不是对立的,关键是你怎么把握这个度。

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